Educatore cinofilo

BAMBINO. Piccolo umano da incontrare con cautela o da evitare. LA SITUAZIONE TIPO: il bambino salta sopra il cane o gli tira la coda. A COSA PENSA IL CANE: "Che maleducato! Le nostre madri sono più severe". Il consiglio dell'etologo Il rapporto tra un cane e un bambino è sicuramente un'esperienza preziosa per entrambi che, tuttavia, va opportunamente controllata e indirizzata da parte dell'adulto. Innanzitutto, non bisogna mai lasciare solo con il cane un bambino al di sotto dei cinque anni, per evitare qualunque situazione critica ai danni di uno dei due. Inoltre, è necessario che sia l'adulto a prendersi la responsabilità dei bisogni del cane pur coinvolgendo in alcune attività il bambino, che non ha ancora la consapevolezza empatica e la diligenza richiesta nell'accudimento. E' indispensabile anche insegnare ai bambini i modi corretti di approcciare un cane evitando comportamenti alla base di fraintendimenti e conflitti. I bambini sono

Viaggio cominciato da bambino, quattro anni. Bambino sbagliato: già i genitori divorziavano. Cucciolo sbagliato: non era un molosso, non era niente, un bastarduccio, quelli che restano piccini (dicevano), basta dargli un sorso quotidiano di acquavite (dicevano). Forse glielo diedero, certo s'ammalò. Stava acciambellato in un corridoio, cimurro (dicevano), un cataplasma di pece sul fianco, odore di catrame da per tutto, odore nero, corridoio nero, nero anche il cagnino, puzzava di bitume, lagno flebile, tremito febbroso, moriva. Morto, scavarono un buco e ve lo misero, presso il muro d'una sartoria, in Svizzera: era mezzogiorno, le stiratrici uscivano, mi guardavano piangere, ridevano. Nemmeno il secondo era un molosso, dieci anni dopo. Trovatello raccolto per la strada dalla mamma (Milano, in guerra, soldi rari, fame frequente). Trovatello di pelo giallo, di gambe bassotto, di testa volpino, coda a bandiera. Al mattino esigeva gli s'aprisse, rotolava  per le scale, usc